Formacja 1910. Świadkowie nowoczesności

Szczegóły produktu Seria KRYTYKA XX i XXI WIEKU. Tom 15 „W czasie zorganizowanej przez Katedrę Krytyki Współczesnej Wydziału Polonistyki UJ konferencji Formacja 19010 – świadkowie nowoczesności (Kraków, 18–20 października 2010) zadawaliśmy sobie przede wszystkim pytanie, czy istniało pokolenie 1910, czy też jest ono tylko fantazmatem badawczym. Myślę, że czytając zgromadzone w tej książce teksty, wygłoszone w trakcie trzech dni obrad, można powiedzieć, że nie był to tylko fantazmat, ale również problem badawczy, problem biograficzny, nad którym warto się wciąż zastanawiać. W jakich formach zatem poznawaliśmy światopogląd tego pokolenia, skoro skłonni byliśmy uwierzyć, że ono w ogóle istniało? Poznaliśmy generację 1910 jako narrację, czyli jako pewną zbiorową opowieść o własnych losach, opowieść sformułowaną przez to właśnie pokolenie. Poznaliśmy to pokolenie jako określony projekt autobiograficzny, który dalej można rozwijać i rozbudowywać. Poznaliśmy to pokolenie jako przykład i jednocześnie dowód badawczy istnienia pewnej kategorii teoretycznoliterackiej, która okazuje się kategorią wciąż żywą i żywotną. Poznaliśmy to pokolenie z innej nieco strony – jako wspólnotę negatywną, która na podstawie pewnych sprzeczności wewnątrz tego ciała się rodzących potrafiła sformułować obraz jedności. Poznaliśmy to pokolenie jako diagnostów czasu zmiany, co wymusza rozpoznanie biografii tego pokolenia wobec czasu wojny.” (Marta Wyka, fragm. Wstępu) Spis treści Marta Wyka, Wstęp. POKOLENIE: KATEGORIA Tomasz Kunz, Pokolenie jako kategoria nowoczesna (o pragmatyce narracji pokoleniowej) Dorota Kozicka, „Pokolenie”. Reaktywacja? Teresa Walas, Czy istniało pokolenie literackie 1910? Marek Zaleski, Pokolenie 1910 jako mroczny przedmiot pożądania historyka literatury FORMACJA 1910: ŚWIADKOWIE NOWOCZESNOŚCI Marta Wyka, Formacja 1910 – doświadczenia, emocje, horyzonty światopoglądowe Hanna Gosk, Diagności czasu zmiany (in statu nascendi). K. Wyka, Cz. Miłosz, J. Andrzejewski, J. Kott, A. Sandauer wobec doświadczenia lat 40. XX wieku Tomasz Mizerkiewicz, Późność i nowoczesność. O świadomości pokoleniowej w senilnych tekstach formacji 1910 Aleksander Fiut, Zrozumieć katastrofę Andrzej Zieniewicz, Profecja i świadectwo. Salon i spowiedź. Bieguny doświadczenia formacji 1910 Paweł Rodak, Pokolenie 1910, pokolenie wojenne i spór o Conrada Mateusz Antoniuk, Dwa pokolenia, dwie piosenki o końcu świata. „Formacja 1910” versus „Formacja 1920” FORMACJA 1910: KRYTYCY Jerzy Jarzębski, Pisarze pokolenia 1910 jako krytycy: Gombrowicz i Miłosz Leonard Neuger, Kazimierz Wyka: pokolenie, gospodarzenie, doświadczenie Krzysztof Biedrzycki, Kazimierz Wyka pisze o Czesławie Miłoszu. Poetyka i poetyczność tekstu krytycznego Jarosław Fazan, Ludwik Fryde o „drogach i powołaniach” krytyki współczesnej Marian Stala, Miłosz, Turowicz: ślady przyjaźni FORMACJA 1910: PROZAICY Krzysztof Uniłowski, Proza Teodora Parnickiego na tle formacji 1910 Andrzej Niewiadomski, „Dziwna” nowoczesność Zygmunta Haupta Maciej Nowak, Bobkowski i świat techniki Piotr Sobolczyk, 19 vs. 22: Jerzy Andrzejewski i numerologia Brigitte Gautier, Europejskie pokolenie humanistów, czyli o eseistyce Hanny Malewskie FORMACJA 1910: POECI Maria Delaperièrre, Żagary: pokolenie literackie czy druga awangarda? Tadeusz Bujnicki, Wileński rocznik 1910. Co się działo na przełomie lat 20. i 30.? Joanna Zach, Anna Świrszczyńska: między estetyką kreacyjną a mimesis Tomasz Cieślak-Sokołowski, W „wąwozach awangardy”: Lech Piwowar, Mila Elin POKOLENIE 1910: CENTRUM I PERYFERIA EUROPY Maciej Urbanowski, Pokolenie 1910 i prądy duchowe wśród młodzieży francuskiej Andrzej Zawadzki, Rumuńskie pokolenie 1910 w poszukiwaniu nowoczesnego modelu kulturowego. Emil Cioran, Schimbarea la faţa a României