„Otwieranie wszechświata”. Polska powojenna awangarda poetycka: Tymoteusz Karpowicz i Krystyna Miłobędzka

Szczegóły produktu Monografia przedstawia interpretacje projektów poetyckich dwojga powojennych awangardystów, Tymoteusza Karpowicza i Krystyny Miłobędzkiej. Ich twórczość poetycka i koncepcje twórcze zostały poddane lekturze relacyjnej – wybrane utwory zanalizowano na tle wspólnych inspiracji literackich i filozoficznych, jak i potwierdzonej w dokumentach osobistych wieloletniej przyjaźni dwojga twórców. Lektura relacyjna pozwala wyeksponować wizje tworzenia poezji oraz strategie autokreacyjne Karpowicza i Miłobędzkiej. Wybrany sposób lektury umożliwia pokazanie, jak te dwa poetyckie idiomy, czytane równolegle, dialogują ze sobą, a jednocześnie manifestują swoją odmienność. Metafora otwarcia to główny motyw całej książki, stanowiący łącznik między tematyką poszczególnych rozdziałów i symbolizujący metodę czytania tej poezji – głównym celem rozprawy jest pokazanie, jak awangardowe dzieła poetyckie, uznawane za hermetyczne, mogą otworzyć się przed czytelnikiem. SPIS TREŚCI:Wykaz skrótów / 9 Część I Powojenna awangarda poetycka. Karpowicz i Miłobędzka – projekty równoległe Rozdział 1. Wstępne rozpoznania / 13 W stronę otwartości. Założenia i hipotezy / 13 Przedmiot badań i metodologia / 26 W kręgu niestabilnych pojęć: modernizm, awangarda, neoawangarda / 34 Rozdział 2. Wprowadzenie do lektury relacyjnej / 57 Propozycje krytyki anglosaskiej w kontekście polskiej awangardy powojennej / 57 Powojenna awangarda na tle wybranych dyskusji krytycznych. 78 Z inspiracji filozoficznych i literackich / 100 Część II Wiersz jako spotkanie. Wybrane obszary lektury relacyjnej Rozdział 1. Niemożliwa całość. Awangardyst(k)a wobec świata / 157 Nieudane „zamachy na Wszystkość” / 157 „Bogactwo nieobecności”. Powojenna awangarda wobec reprezentacji / 174 „Konieczność mówienia nowych”. Poeta jako człowiek pierwotny / 189 Rozdział 2. Strategie wyrażania. Materialność i performatywność poezji / 219 Inwencja genologiczna / 219 Poeta faber w laboratorium języka / 251 Archiwa in statu nascendi. Wstęp do badań nad procesem twórczym / 268 Typografia i kompozycja strony jako czynniki znaczeniowotwórcze / 288 Rozdział 3. Podmiot w projektach powojennej awangardy. Otwarcie na innego / 319 Między depersonalizacją a autorskim śladem / 319 Strategie autokreacji w poezji powojennej awangardy / 346 „Ciemność mowy”. Awangarda wobec czytelnika / 368 Zakończenie. Od lektury relacyjnej do lektury otwartej Metafora otwarcia w lekturze relacyjnej / 405 Ku dalszym perspektywom interpretacyjnym / 418 Podziękowania / 435 Bibliografia / 437 Nota bibliograficzna / 475 Summary / 477 Indeks osób /